近日，“张雪机车”创始人张雪在个人线上售后直播中，专门连线了一位特殊车主——台湾岛内首位820RR车主连线中，车主由衷赞叹“你们的工业技术真先进”，张雪随即温柔回应：“是我们”这句话迅速刷屏全网，也让“我们”一词所承载的两岸情感共鸣引发广泛关注拆件海运，车友“自找苦吃”也要圆梦 这台820RR冠军版“张雪机车”的到来，背后是一段曲折的故事由于台湾现行贸易政策禁止大陆产摩托车以整车形式进口，车主只能将车辆拆解为零部件，分批海运抵台，再自行组装，前后耗时约一个半月，才完成了岛内第一台820RR的拼装△ 图片截取自台湾车友社交媒体，不少人特地赶来近距离赏车，细看冠军车型的工艺细节和感受雄浑的引擎声浪 尽管无法上牌、不能上路，但这丝毫没有影响台湾车友们的热情——这台颜色鲜艳的冠军版820RR近日亮相新北街头时，瞬间吸引大批车友围观捧场，不少人惊呼“太帅了”，就连执勤巡警都认出了这台世界冠军赛车，主动上前合影

新华社日本名古屋10月4日电（记者杨帆、孙哲）亚奥理事会4日宣布，泰国短跑运动员汶颂、中国游泳运动员于子迪分别当选第20届亚运会男子、女子最有价值运动员即将年满14岁的于子迪在本届亚运会收获3金，是中国代表团最年轻的三金得主她在女子200米个人混合泳决赛中游出2分06秒10，刷新亚洲纪录并夺冠，这是该项目历史第二好成绩，仅次于世界纪录保持者麦金托什的2分05秒70她在女子200米蝶泳和女子400米个人混合泳决赛中均以刷新亚运会纪录的成绩夺冠9月23日，冠军中国选手于子迪在颁奖仪式上新华社记者 伍志尊 摄 20岁的汶颂在本届亚运会斩获2金1银他在男子100米的预赛、半决赛和决赛三枪中均突破10秒大关，决赛以9秒90夺冠，刷新赛会纪录，是决赛中唯一打破10秒大关的选手

学生联系儿歌、生活经验说一说预设：桦树皮是白的，银杏的叶子像小扇子，水杉的叶子细小，木棉开红花，开着金黄色花的就是桂树，秋天桂树开花可香啦四、朗读背诵儿歌1开展多种形式的朗读，感受儿歌的韵律美同桌合作读，小组比赛读，拍手打节奏读，做到正确而熟练2借助填空，结合图片，练习背诵3朗读课文，完整背诵五、模仿与运用儿歌用生动有趣的语言写出了各种树木的特征，帮助我们了解树木的特点，咱们也来试着编一句儿歌介绍一种树木吧，可以说说树枝、树叶的形状，可以说说花开的样子、香味，也可以说说树木的习性(课件出示柳树、槐树、柿子树等图片，学生也可以说自己想说的桃树、石榴等)预设：柳树枝条细又长预设：槐树开花一串串预设：柿子树上挂灯笼

会写“水、去”等4个字2正确朗读古诗，背诵古诗图文结合，感受诗中描绘的景象教学重难点教学重点：识字、写字和朗读古诗教学难点：了解诗句和画的关系，感受诗中描绘的景象课前准备1教师准备生字卡片、笔画卡片、挂图、相关的课件2学生预习课文和生字教学过程一、激趣导入1（出示图片）同学们，你们看，今天老师给你们带来了什么2画上都有什么（按一定顺序进行观察，把话说完整“我看到画的上面有……，下面有……”）3今天我们就来学习一首谜语诗《画》（板书课题）4齐读课题【设计意图】用画导入，旨在让学生了解观察顺序，同时为本课学习谜语诗做铺垫也可以用谜语儿歌来导入，调动学生猜谜的积极性因为本课的内容是学生喜欢的题材，所以导入部分的设计很容易激发学生的兴趣